
نامه سرگشاده آیت الله یزدی خطاب به آیت الله العظمی شبیری زنجانی
در پی انتشار تصاویری از حضرت آیت الله العظمی شبیری زنجانی در فضای مجازی؛ حضرت آیت الله محمد یزدی طی نامه ای خطاب به آیت الله العظمی شبیری زنجانی خواستار رعایت شئون مرجعیت و احترام نظام

در پی انتشار تصاویری از حضرت آیت الله العظمی شبیری زنجانی در فضای مجازی؛ حضرت آیت الله محمد یزدی طی نامه ای خطاب به آیت الله العظمی شبیری زنجانی خواستار رعایت شئون مرجعیت و احترام نظام

حجتالاسلام والمسلمین طبسی با بیان این که معنا ندارد مسؤولان از تشر دشمن بترسند، گفت: امروز موظفیم که اجازه ندهیم دشمن اهدافی را که در جنگ نظامی نتوانسته محقق کند، در مذاکرات پشت پرده تحقق بخشد.

حجتالاسلام والمسلمین علیدوست بااشاره به تدوین الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت گفت: همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند، اندیشمندان حوزوی ودانشگاهی باید بر روی تدوین سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت کار کنند و نظرات و پیشنهادها خودشان

حجتالاسلام والمسلمین فقیهی، با اشاره به “الگوی پایه اسلامی ایرانی پیشرفت” که توسط مقام معظم رهبری ابلاغشده است، گفت: به منظور تحقق این هدف، افراد دانشمند و فرهیخته از حوزه و دانشگاه برای نگارش سند انتخاب

حجتالاسلام والمسلمین عندلیب در همایش «مسائل مستحدثه و حوزه علمیه؛ چالشها و رویکردها» گفت: فقیه میتواند افق روشنی را در مسائل مستحدثه فراروی خود داشته باشد و در این نوع مسائل باید بیشتر از دیگر مسائل

حجتالاسلام والمسلمین موسوی اصفهانی با اشاره به تبلیغات دشمنان داخلی و خارجی برای جداکردن پیوند میان مردم و روحانیت، گفت: عدهای بدون اطلاع کافی مشکلات جامعه را به روحانیت نسبت میدهند که این منطقی و صحیح

حجتالاسلام والمسلمین کعبی گفت: دولتهایی که سر کار میآیند، باید بر مبنای الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت حرکت کنند و حتی مبنای قانونگذاری و مبنای اجرا و تبیین و تحول در قوه قضائیه باید بر اساس این

حجتالاسلام والمسلمین غروی، در اجلاسیه اساتید مراکز تخصصی حوزه علمیه قم با عنوان جایگاه فقاهت در علوم انسانی و اسلامی گفت: رشتههای تخصصی زیادی وجود دارند؛ ما باید سطوح دورهها را حفظ کنیم، یعنی در سطح

حجتالاسلام والمسلمین فاضل لنکرانی، در همایش «مسائل مستحدثه و حوزه علمیه؛ چالشها و رویکردها» با اشاره به اینکه در چند دهه اخیر به خصوص پس از انقلاب اسلامی، مساله موضوع شناسی را خیلی مطرح میکنند و

آیتالله بهشتی پژوهشهای به روز و تحول در تبلیغ را از جمله وظایف مهم امروز حوزههای علمیه دانست و گفت: امروز رسالت حوزه علمیه از گذشته سنگین تر شده است، در مسیر وظایف حوزه اگر قصوری

حضرت آیتالله جوادی آملی با بیان این که دفاع مقدس از آنجا که همه کشورهای جهان علیه ما متحد شدند جنگ جهانی سوم بود، گفتند: در این میان تنها دینِ مردم باعث حفظ کشور شد و

حضرت آیتالله سبحانی با بیان این که فقه با طبابت رابطه تنگاتنگی دارد، گفتند: از اول کتاب طهارت تا آخر کتاب دیات فقیه محتاج طبیب در تشخیص موضوعات است تا بتواند حکم دهد.

آیتالله العظمی نوری همدانی در دیدار وزیر آموزش و پرورش فعالیت این وزارتخانه را از مهم ترین و اثرگذار ترین شغلها و مسؤولیتها دانستند و گفتند: شغل تعلیم و تربیت مربوط به انبیا و اهل بیت(ع)

آیتالله العظمی شبیری زنجانی با تأکید بر تقویت دروس اخلاق در حوزههای علمیه گفتند: «امام راحل که درس اخلاق میگفتند تا چند روزی حوزه یک حال و هوای دیگر داشت. امروز جای این درس اخلاقها در

آیتالله العظمی مکارم شیرازی در دیدار وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه غرب پایههای اخلاقی کشورها را در معرض نابودی کشانده است، اظهارداشتند: غرب همواره به نام خدمت به بشریت پایههای اخلاقی کشورها را در