«سمپاد» باید پرچم دار اجرای سند تحول آموزش و پرورش باشد

به گزارش روابط عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، آیت‌الله اعرافی در دیدار معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی پرورش استعداهای درخشان و هیئت همراه، بر اهمیت تعلیم و تعلم و تربیت تاکید کرد و توجه به این موضوع را در بین مسئولین نظام ضروری دانست و گفت: هر چقدر دولتمردان به امر به تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش اهمیت و آن را در اولویت برنامه ها قرار دهند، بهتر می‌توان مشکلات جامعه را حل و فصل و مدیریت کرد.

وی افزود: لازم می‌دانم از رئیس دولت هم تشکر کنم که موضوع آموزش و پرورش را در اولویت برنامه‌ها قرار داده‌اند. باید به جایی برسیم که آموزش و پرورش از اولویت‌های برنامه‌ها و فعالیت‌ها باشد تا در پی آن شاهد اتفاقات بهتر برای جامعه و جوانان و خانواده باشیم.

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: ۴۴ سال به لحاظ نظری و عملیاتی با عرصه تربیتی و آموزش و پرورش سروکار دارم و درگیر این مسئله مهم هستم. باید خود را مسئول امر تربیتی و آموزش و پرورش بدانیم و معتقدم وزیران هم نسبت به آن حساس باشند.

رسالت‌های جامعه نخبگانی

مدیر حوزه‌های علمیه در ادامه اخلاق نخبگی را مورد توجه قرار داد و این موضوع را از مقوله‌های تشکیکی و ذوجهات عنوان کرد و نخبگی و استعداد را نعمتی بزرگ و آسیب‌های این مقوله را بسیار مهم ارزیابی کرد و بیان داشت: در عین حال که نخبگی نعمتی است که نباید از آن به سادگی گذشت اما از دگر سو باید از آسیب‌های آن مراقبت کرد تا در اثر بی توجهی گرفتار اما و اگرها نشویم.

درمان و رفع آسیب‌های رفتاری و علمی جامعه نخبگانی

وی، داشتن نسخه، درمان و طرح برای معالجه در زمان بروز آسیب‌های رفتاری و علمی و رفع مشکلات این حوزه و شکوفاسازی نقاط قوت را از مسئولیت‌های مهم مسئولین بخش نخبگانی برشمرد و اظهار داشت: در همین رابطه در خصوص شناخت جامعه نخبگی و نخبگانی و داشتن طرح و برنامه‌های جامع و اقدامات لازم و ضروری در این حوزه نیز نباید بی‌توجه بود.

آیت‌الله اعرافی، دوگانگی که جامعه نخبگانی با آن مواجه اند و بعضا برای آن جوابی ندارند را مورد توجه قرار داد و گفت: در انقلاب از این نوع دوگانه ها وجود دارد و شهید مطهری سردمدار پاسخ‌گویی به آن بوده است. وقتی ذهن جوان نخبه با این موارد درگیر می‌شود نباید بدون جواب بماند. لازم است از سوی مسئولین مربوطه پیگیری و به آن پاسخ داده شود و راه حل‌های مناسب آن داده شود.

معرفت افزایی نسبت به نظریه‌های امامین انقلاب و اسلام

مدیر حوزه‌های علمیه، معرفت‌افزایی نسبت به آراء و نظریه های امامین انقلاب در حوزه‌های مختلف و ایجاد تصویرسازی از فضای انقلاب اسلامی و نظریه‌های ارائه شده از این دو شخصیت عظیم انقلاب را مهم برشمرد و ادامه داد: از رسالت‌های این سازمان ایجاد معرفت افزایی است. جوان نخبه نسبت به اسلام و اندیشه‌ها و مبانی دینی لازم است شناخت داشته باشد. نداشتن معرفت می‌تواند آسیب به اندیشه نخبگانی او وارد کرده و مسیر اندیشه او را تغییر دهد. این موارد نیازمند راهبری فکری است.

حمایت از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش افزود: سازمان نخبگانی کشور بایستی پرچمدار این سند باشد و آن را اجرا کند، اگر نقدی دارد. نقدی بزند و راهکار ارائه دهد و برای شکوفایی و اجرای آن قدم‌های مثبت و حمایتی بردارد.

مدرسه و مدیر انقلابی

آیت‌الله اعرافی، نظام آموزشی مدیرمحور را مورد توجه قرار داد و بیان داشت: مدرسه و مدیر از ارکان اصلی تربیت هستند، برای تربیت مدیران با صلابت، مقتدر و با ایمان تلاش و هزینه کنیم. مدرسه خوب نیازمند مدیر سازنده است. جوان زمانی می‌تواند در جامعه خوب بدرخشد که مدیر شایسته و براساس تراز انقلاب آن را مدیریت و اداره کند. مدیر بایسته و لایق و ارزشی می‌تواند دانش‌آموز انقلابی و دینی و ارزشی تربیت کند و جامعه را بسازد و شکوفا کند و از آسیب‌ها نجات دهد.

غرب شناسی؛ رسالت حوزه و جامعه نخبگانی

مدیر حوزه‌های علمیه، غرب شناسی را از دیگر مسائل مهم برشمرد و آن را امر مهم برای مبلغین و مسئولین نهادهای تربیتی عنوان کرد و بیان داشت: بدون غرب شناسی نمی‌توان قدم‌های سازنده تربیتی برداشت و فضای علمی را به سمت نیل به اهداف بلند سوق داد.

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم حمایت از جامعه نخبگانی و استعداهای درخشان و رفع معایب موجود در دو عرصه نظام آموزشی را ضروری عنوان کرد و در ادامه بر راه‌اندازی مرکز مطالعاتی دائم برای موضوعات پیرامونی تاکید کرد و بیان داشت: این نوع مراکز می‌توانند اقدام های مؤثری در ارتباط با فضای پیرامونی جامع نخبگانی انجام دهند و گام‌های موثری برای حراست و رفع موانع و آسیب‌ها بردارند.

استان قم دارای ظرفیت مهم جهانی است

وی در ادامه استان قم را دارای ظرفیت مهم جهانی و ملی برای نظام و دولتمردان برشمرد و حضور مراکز علمی و دانشگاهی در حوزه علوم انسانی، مراکز فرهنگی و جامعه نخبگانی بین‌المللی را قلب تپنده این استان عنوان کرد و بر حمایت از این قلب تپنده تاکید کرد.

منبع: حوزه