متن سخنان توهين آميز رييس دانشگاه كلمبيا عليه رييس جمهوری
متن کامل سخنان رییس جمهور در دانشگاه کلمبیا
متن کامل سوالات دانشجویان و پاسخهای رئیس جمهور به آنها به این قرار است:
متن سخنان توهين آميز رييس دانشگاه كلمبيا عليه رييس جمهوری
خبرگزاري فارس: رييس دانشگاه كلمبيا كه شديدا بخاطر برنامه حضور رييس جمهوري اسلامي ايران در اين دانشگاه تحت فشار بود، روز دوشنبه و پيش از سخنراني دكتر احمدي نژاد كوشيد با ذكر جملاتي افراطي كه اساسا در شان يك رييس دانشگاه نبود، خود را عملا از استعفا برهاند .
لي بولينجر رئيس دانشگاه كلمبيا قبل از سخنراني احمدي نژاد در اين دانشگاه گفت: شنيدن عقايدي كه ما از آن نفرت داريم تنها شنيدن و نه تاييد اين عقايد است .ما از شنيدن اين عقايد ضعف يا كم تجربگي نداريم
وي افزود: اين اساس آزادي بيان است كه ما به كسي كه نبايد احترام بگذاريم، احترام مي گذاريم….به كساني كه با اين نشست مخالفت كرده اند مي گويم كه مخالفت شما را درك مي كنم …از آنهايي كه امروز در اثر اين اقدام دردمند و ناراحت شده اند، عذرخواهي مي كنم و آنچه كه در توان داريم انجام مي دهيم تا ناراحتي آنها را برطرف كنيم .
رييس دانشگاه كلمبيا گفت: اين برنامه هيچ رابطه اي با حقوق سخنران ندارد و تنها براي حق شنيدن و سخنراني است و آن را براي خودمان انجام مي دهيم كه بر اساس رسم آزادي است كه اين ملت را تعريف مي كند .
بولينجر افزود: هر كس بايد دشمن خود را بشناسد و توان فكري روبه رو شدن با پليدي را با اخلاق آرام داشته باشد …
وي گفت : حال به آقاي احمدي نژاد درباره دستگير كردن محققين، روزنامه نگاران و فعالان سياسي مي گوييم …
ظرف دو هفته گذشته دولت شما دكتر هاله اسفندياري، عظيما و دو روز قبل كيان تاجبخش را آزاد كرده كه فارغ التحصيل كلمبيا با مدرك دكتراي مهندسي راه و ساختمان است .با اين كه جامعه ما از خبر آزادي او با وثيقه خوشحال است .آقاي تاجبخش هنوز در تهران است در خانه اش دستگير و هنوز نمي داند كه آيا محاكمه مي شود يا اجازه ترك كشور را به او مي دهند .اجازه بدهيد كه اين را رسما بگويم، از رئيس جمهور مي خواهم كه به كيان اجازه خروج از كشور را بدهد .
رييس دانشگاه كلمبيا افزود: ما از كيان مي خواهيم كه به عنوان استاد مهمان مي تواند در دانشكده راه و ساختمان ما تدريس كند و اميدواريم كه ترم بعدي بتواند با ما همراه باشد .دستگيري اين ايراني هاي آمريكايي به هيچ وجه قابل توجيه نيست و كاملا برخلاف اصولي است كه امروز به سخنران اجازه مي دهد حتي در اينجا حضور پيدا كند، حداقل آنها هنوز زنده هستند .
وي مدعي شد: به گزارش سازمان عفو بين الملل ۲۱۰ نفر در سال جاري در ايران اعدام شده اند كه تنها ۲۱ نفر در پنجم سپتامبر بوده است.در بين اين افراد حداقل دو كودك وجود دارند و اين نشان مي دهد كه ايران اولين كشور در اعدام كودكان است .
ايران در ماه ژوييه گذشته حدود ۳۰ نفر را به اتهام تلاش براي ايجاد جامعه آزاد و دموكراتيك اعدام كرده است.اين اعدامها در ملاء عام انجام شده كه بر خلاف قوانين بين الملل و حقوق اجتماعي است كه ايران آن را امضا كرده است . اين اعدامها و دستگيريها به عنوان مقابله با تلاش براي ايجاد انقلاب نرم انجام شده اند .همانطور كه دكتر اسفندياري گفت او را ۱۰۵ روز در زندان انفرادي نگه داشتند .دولت ايران فكر مي كند كه دولت آمريكا قصد دارد انقلاب نرم در ايران ايجاد كند .سخنان سال گذشته واسلاو هاول نشان مي دهد كه تمامي زندانهاي جهان براي جلوگيري از آزادي مردم كافي نيستند. اين دانشگاه از انتقاد از دولت آمريكا خجالت نكشيده و از انتقاد از شما هم خجالت نمي كشد .اجازه بدهيد كه از اول بگويم، آقاي رئيس جمهور شما تمام نشانه هاي يك ديكتاتور كوچك و ستمگر را دارا هستيد . پس، از شما سوال مي كنم چرا زنان و اعضاي دين بهاييت و همجنس بازان و بسياري از اساتيد هدف اعدام در ملاء عام قرار گرفته اند؟ چرا در نامه اي كه هفته گذشته به دبير كل سازمان ملل فرستاده شد اكبر گنجي و بيش از ۳۰۰ شخصيت برگزيده و برنده جايزه نوبل اعلام نگراني كرده كه درگيري شما با غرب توجه جهان را از آنچه كه شما در داخل انجام مي دهيد منحرف كرده است…چرا اين قدر از شنيدن نظر شهروندان ايراني وحشت داريد كه نظر خود را براي تغيير اعلام كنند …اجازه بدهيد كه من با دانشجويان به دانشگاههاي شما بروم و با دانشجويان شما درباره آزادي بيان سخن بگويم، همان آزادي كه ما به شما داديم .
رييس دانشگاه كلمبيا كه از هويت دانشگاهي خود فاصله گرفته بود سخنان خود را اينگونه ادامه داد:اما درباره انكار هولوكاست – در دسامبر ۲۰۰۵ شما هولوكاست را يك افسانه ساختگي خوانديد و سال بعد كنفرانس انكار هولوكاست را به مدت دو روز برگزار كرديد براي افراد بي سواد و ناآگاه اين تبليغات خطرناك است . وقتي كه شما به اين محل مي آييد اين شما را كاملا مسخره نشان مي دهد .يا اين كه كاملا نقش تحريك كننده داريد يا اين كه شديدا بي سواد هستيد . بايد بدانيد كه كلمبيا مركز مطالعه يهوديت است و با انجمن هولوكاست از سال ۱۹۳۰براي پناهندگان و بازماندگان هولوكاست و فرزندان آنها محل تحصيل فراهم كرده است.
به نظر ما هولوكاست ثبت شده ترين و با مدركترين واقعه در تاريخ بشريت است .به همين دليل نظر بي معني شما براي بحث درباره هولوكاست واقعيتهاي تاريخي را انكار مي كند … نابودي اسرائيل، ۱۲ روز قبل شما گفتيد كه كشور اسرائيل نمي تواند به حيات خود ادامه دهد .اين گفته و اظهارات تحريك آميزي كه شما ظرف دو سال گذشته داشته ايد و سال ۲۰۰۵ كه خواهان محو اسرائيل از نقشه جهان شديد، در حالي صورت مي گيرد كه كلمبيا ۸۰۰ استاد و مدرس در اسرائيل دارد و اين دانشگاه رابطه عميق با موسسات آنجا دارد… آيا شما قصد داريد ما را هم از نقشه جهان محو كنيد؟ … چرا به سازمانهاي تروريستي كمك مي كنيد و قصد داريد دولت لبنان را بي ثبات كنيد؟
باتوجه به اظهارات ديويد پترائوس مبني بر دخالت ايران در عراق و جنگ غيرمستقيم با آمريكا، آيا مي توانيد بگوييد كه چرا ايران با تجهيز شبه نظاميان با آمريكا مي جنگد؟ ايران جامعه بين الملل را در مورد غني سازي اورانيوم نفي كرده و چرا احمدي نژاد مردم ايران را در معرض تحريمهاي اقتصادي قرار داده است . شك دارم كه شما شجاعت ذهني پاسخ دادن به اين سوالات را داشته باشيد ولي فرار از پاسخ دادن به آنها هم براي ما با معني است . انتظار دارم كه شما طرز فكر فناتيكي را نشان بدهيد كه با گفتار و رفتار شما تطابق دارد. كارشناسان كشور شما گفته اند كه اين تنها منجر به تضعيف موضع شما در ايران مي شود . يك سال قبل به من گفتند كه سخنان مضحك و متجاوزانه شما در شوراي روابط خارجي آمريكا آنقدر مايه خجالت ايرانيان شد كه حزب شما انتخابات شوراي شهر را از دست داد،آيا اين هم منجر به همين نتيجه خواهد شد؟
بولينجر بي ادبانه ادامه داد: من تنها يك استاد هستم كه رئيس دانشگاه است امروز از همه جهان متمدن مي شنوم كه از نظرات شما تنفر خود را اعلام مي كنند . رييس دانشگاه كلمبيا در پايان گفت كه اي كاش از اين بهتر مي توانستم اين كار( اعلام تنفر )را انجام دهم .
متن کامل سخنان رییس جمهور در دانشگاه کلمبیا
دکتر محمود احمدی نژاد رییس جمهوری روز دوشنبه در جمع دانشگاهیان دانشگاه کلمبیا تصریح کرد که متاسفانه در جهان امروز قدرتمندان زورگو بسیاری از عالمان و علوم مختلف را در اختیار خویش گرفتهاند تا ملتها را چپاول کنند و همه فرصتها را در انحصار خود بگیرند.
به گزارش حیات به نقل از دفتر امور رسانههای ریاست جمهوری، متن کامل سخنرانی محمود احمدینژاد در جمع دانشگاهیان دانشگاه کلمبیا که بعد از ظهر دوشنبه به وقت محلی انجام شد به شرح زیر است:
بسم الله الرحمن الرحیم اللهم عجل لولیک الفرج و العافیه و النصر و اجعلنا من خیر اعوانه و انصاره و المستشهدین بین یدیه
رئیس محترم و دانشگاهیان عزیز، اساتید و دانشجویان ابتدا سلام عرض میکنم و خداوند عزیز حکیم را شاکرم که توفیق حضور در یک محیط علمی و در جمع جویندگان حقیقت و پژوهشگران عرصه علم و معرفت را عنایت فرمود. میخواهم در این جلسه ارزشمند درباره ارزش علم و عالم با شما سخن بگویم. اساتید و علما، چراغهای فروزانی هستند که هر کدام در عرصه، نورافشانی و وادیهای تاریک و مبهم را روشن میکنند و بشر را از سردرگمی و جهل نجات می دهند. کلیدهای فهم واقعیتهای جهان در دست دانش پژوهان و معرفت جویان است. عرصههای کشف نشده و عوالم ناپیدا و علوم دست نیافته اندازه ندارد و پنجرههای بسته با مجاهدت و تلاش عالمان به سوی حقایق گشوده میگردد. با هر تلاش دریچهای باز میشود و حقیقتی مکشوف میگردد. در هر زمان که شان رفیع علم و معرفت محفوظ مانده و عالمان و محققان با احترام و تکریم مواجه بودهاند بشر گامهای بلندی در تعالی و کمال مادی و معنوی برداشته است و بالعکس در هر دوره که علم و عالم مغضوب و منفور بودهاند، آن دورهها در تاریخ بشر ، تاریک بوده و بشریت در زندان جهل و غفلت خود محبوس مانده است. اگر فطرت بشر که رمز تداوم حقیقت جویی و تلاش برای کشف حقایق است نبود، انسان در اسارت جهل باقی میماند و راههای سعادت بشر مفتوح نمیشد. فطرت ودیعه ماندگار خداوند تعالی در نهاد انسان است. همان خدایی که بشریت را به جهان آورد و معرفت را اولین و بزرگترین هدیه خویش به او معرفی کرد تا بشر بتواند او را بشناسد. در داستان حضرت آدم (ع) محاجهای بین ملائکه و خداوند در گرفت . آنان بشر را موجودی سفاک و ماجراجو پنداشتند و به خداوند اعتراض کردند، پاسخ این بود من میدانم چیزی را که شما نمیدانید. آن گاه خداوند حقایق عالم را به آدم آموخت و او به فرمان خدا آنان را بر ملائکه عرضه کرد. آنان از درک حقایق عاجز ماندند و سپس خداوند فرمود نگفتم من عالم غیب آسمانها و زمین هستم، این چنین بود که آدم مسجود ملائکه شد. در ماموریت همه انبیاء الهی سخن اول تلاوت آیات و نشانههای حق و تعلیم کتاب و حکمت همراه با تزکیه و پاکی بوده است و در مورد حضرت عیسی آمده است: "ویعلمه الکتاب و الحکمه و التوریه و الانجیل و رسولا الی بنی اسرائیل انی قدجئتکم بایه من ربکم" یعنی به او کتاب و حکمت و تورات و انجیل میآموزد و او پیامبر به سوی بنی اسرائیل است به راستی که من از جانب خدا نشانهای آوردهام. قران کریم سوره آل عمران اولین کلامی که بر پیامبر اسلام نازل شد دستور به خواندن بود. اقرا باسم ربک الذی خلق (بخوان به نام پروردگارت که خلق کرد) و در ادامه فرمود اقرا و ربک الاکرم(بخوان به نام پروردگارت که گرامیترین است) الذی علم بالقلم علم الانسان مالم یعلم (او که با قلم آموخت و آموخت به انسان آنچه را نمیدانست) ملاحظه میفرمایید که در چند آیهای که اول بار بر پیامبر اسلام نازل شد بحث از قرائت ، تعلیم و قلم است و این آیات خداوند را به عنوان معلم انسان معرفی میکند معلمی که به انسان هر چه را که نمیدانست آموخت. در بیانی دیگر رسالت پیامبر اسلام را این طور بیان میفرماید که او کسی است که از بین مردم عامی پیامبری را از خودشان برانگیخت تا آنان را از آلودگیهای فکری و اعتقادی و اخلاقی پاک کند و به آنان کتاب و حکمت بیاموزد. تمام سخن و پیام انبیاء الهی عبور دادن انسان از تاریکیهای جهل ، غفلت خرافه ، اخلاق ناصواب و اندیشههای نادرست به سوی علم، معرفت، نور و اخلاق صحیح است. علم را به نور معنا و تعریف کردهاند ، علم یعنی روشنایی و علم حقیقی علمی است که بشر را از گمراهی نجات دهد و نافع به حال او باشد. در یکی از تعابیر بلند آمده است که علم نوری است که خداوند در قلب کسانی که بخواهد میافکند. در این بیان علم هدیهای الهی و قلب جایگاه این هدیه معرفی شده است. اگر قبول کنیم که علم به مفهوم نور است آنگاه دایره آن از حوزه علوم تجربی فراتر میرود و هر حقیقت پیدا و پنهانی را شامل میشود. یکی از ستمهای بزرگ به علم ، محدود کردن دایره آن به علوم تجربی بوده است درحالی که گستره علم بسیار وسیعتر است . حقایق عالم محدود به حقایق مادی نیست و ماده سایهای از حقیقت بالاتر است و خلقت مادی تنها یک طبقه از خلقت عالم ، است. انسان نمونهای از خلقت است که جمع ماده و روح است و روح و جوهر انسانی بر مادیت و جسم او غلبه دارد. نکته بسیار مهم دیگر ارتباط علم با پاکیزگی روح و جان و اخلاق و رفتار است. در تعلیمات انبیاء الهی یک حقیقت همواره باید مقارن و مصاحب یعنی همیشه همراه علم باشد و آن پاکی روح و اخلاق نیکو است. علم و معرفت با معنای وسیعی که گفتم یک حقیقت زلال و پاک است . علم روشنایی است ، کشف است و آن عالم و پژوهشگری میتواند به این حقیقت دسترسی یابد که او هم پاک و زلال باشد و اندیشههای غلط ، اوهام و خرافات و یا وابستگیهای مادی و خودخواهیها مانع او از ادراک و پذیرش حقایقی که کشف میشوند، نگردد. دوستان عزیز، فرهیختگان ، حضار محترم علم و معرفت آفاتی نیز دارد. شاید بزرگترین آفت آموختن و یاددادن و اندیشه و تحقیق ، خودخواهیها و آلودگیها و وابستگیهای مادی و منافع شخصی باشد. دلبستگیهای مادی ، انسان را در نقطه مقابل حقایق عالم قرار میدهد، انسان آلوده و وابسته در پذیرش حقیقت مقاومت میکند حتی اگر آن را پذیرفت در برابر آن تمکین و از آن تبعیت نمیکند. بسیارند عالمانی که حقایق را میدانند اما به آن ایمان نمیآورند و خودخواهیها اجازه نمیدهد حقیقت را قبول کنند. آیا کسانی که در طول تاریخ بشریت ، جنگها را تحمیل کردهاند از درک این حقیقت که جان و مال و ناموس و سرزمین و حقوق انسانها محترم است عاجز بودهاند یا اینکه میدانستهاند اما به آن ایمان نیاورده و در برابر آن تمکین نمیکردند. تا قلب انسان خالی از کینه ، حسد و خودخواهی نشود، در برابر حقیقت، روشنایی و علم تمکین نمیکند. علم نوری است که حامل آن باید پاک و منزه باشد. اگر بشریت به بالاترین علوم مادی و معنوی دسترسی پیدا کند اما علما و دانشمندان پاکیزه نباشند آن را در خدمت بشریت قرار نخواهند داد آنگاه ممکن است چند حالت اتفاق بیافتد. ۱- تنها بخشی از حقایق را که به نفع آنان است در اختیار مردم قرار دهند و بخشهایی از آن را کتمان کنند چنانکه حتی بعضی از علمای ادیان الهی در گذشته چنین کردند. و متاسفانه امروز نیز برخیاز پژوهشگران و دانشمندان حقایقی را از مردم پنهان میکنند. ۲ – علم و عالم در خدمت منافع شخصی، گروهی و حزبی قرار گیرد معالاسف در جهان امروز قدرتمندان زورگو بسیاری از عالمان و علوم مختلف را در اختیار خویش گرفتهاند تا ملتها را چپاول کنند و همه فرصتها را در انحصار خود بگیرند. شما میبینید: – با استفاده از ابزار و شیوههای علمی ملتها را فریب میدهند. اقدامات خود را توجیه میکنند، برای آنان دشمنان فرضی و فضای ناامنی و ترس ایجاد می کنند تا به نام مبارزه با ناامنی و تروریسم همه امور را تحت کنترل خود بگیرند. آزادیهای فردی و اجتماعی ملت خود را نیز نقض میکنند و حتی به حریم خصوصی افراد هم احترام نمیگذارند ، تلفنها را شنود و رفت و آمدها را کنترل و ناامنی روانی ایجاد میکنند و با استفاده از چنین فضایی اقدامات جنگطلبانه خود در نقاط مختلف دنیا را توجیه میکنند. – با استفاده از شیوهها و برنامه ریزیهای علمی و دقیق ، فرهنگهای بومی را که حاصل هزاران سال تلاش، تعامل و خلاقیت و هنرورزی ملتهااست مورد حمله قرار میدهند. تلاش میکنند با نابودی آن ، مردم را بیهویت و رابطه آنان را با تاریخ و ارزشهای خود قطع نمایند. با القاء خصلتها و روشهایی که ملتها را به ذلت تقلید و مصرف گرایی ، سلطه پذیری ، ترس ، احساس حقارت و ناتوانی می کشاند زمینه را برای به یغما بردن منابع مادی و معنوی آنان فراهم میکنند. – ساخت بمبها و سلاحهای مخرب اتمی ، میکروبی و شیمیایی نتیجه دیگری از دست اندازی قدرتهای بزرگ به ساحت علم و تحقیق است. اگر نبود همکاری برخی از عالمان و محققان نسلهای مختلف بمبهای اتمی و میکروبی ، شیمیایی و نوترونی تولید نمیشد. آیا سلاحهای مزبور برای دفاع از امنیت جهانی است؟ برافراشتن چتر تهدید دائمی اتمی چه دستاوردی برای بشریت دارد؟ اگر جنگ اتمی بین قدرتها رخ دهد چه فاجعه بشری اتفاق خواهد افتاد. آثار تشعشعات بمبهای ناکازاکی و هیروشیما در نسلهای جدید مردم آن مناطق هم دیده میشود و معلوم نیست تا چند نسل دیگر ادامه خواهد داشت. آثار تشعشعات اورانیوم ضعیف شده مصرفی در ابتدای جنگ در عراق روی مردم می تواند محل مطالعه و تحقیق باشد. این فجایع بشری وقتی اتفاق میافتد که علم عالمان در خدمت ظالمان قرار گیرد. دانشگاهیان محترم خداوند ، پاکان، پیامبران و صالحان را شایسته دریافت علم و معرفت قرار داد چون میدانست علم هم نور و هدایت و ابزار خدمت به بشریت است و هم میتواند حجاب و سلاحی علیه بشریت باشد، از این رو سفارش فرمود که آموختن با پاکی و صداقت همنشین باشد . در رسالت پیامبران ، هم پالایش و تزکیه و زدودن خودخواهیها و دنیا طلبیها و هم تبلیغ کتاب و علم و حکمت را قرار داد. اگر علم و پاکی با هم قرین شود ، هم عالم ، علم را بهتر دریافت میکند و هم مردم از علم او به درستی منتفع میشوند. اگر تاریخ را ملاحظه کنید هرچه خوبی و خیر به بشریت رسیده است از ناحیه عالمان پاکیزه است همانها که علم و معرفت خویش را در خدمت بشریت قرار دادهاند و هدف آنان روشن کردن راه و کشف حقایق و کمک به سعادت و کمال بشریت بوده است. این عالمان هر چه در علم جلوتر رفتهاند نسبت به مردم تواضع بیشتری داشته و از اخلاق نیکوتری برخوردار بودهاند. معمولا علمای پاک اخلاق و پاک رفتار ، رهبران فکری ، معلمان اخلاق و مصلحان بشر نیز بودهاند. همه مصلحان بشریت ابتدا عالمان و معلمان خوبی بودهاند. در روایتی از بزرگان دینی آمده است آن هنگام که عالم فاسد شود عالم به فساد کشیده میشود و اگر عالم صالح باشد عالم درست میشود. علم دریچهای به سوی خدا و میوه آن عمل است. عالمان باید در قبال علم خود احساس مسوولیت کنند. عالمان بیعمل مانند درختان بیثمر هستند، عالمان حقیقی در برابر نابسامانیها، رنجها و بیعدالتیها ساکت نمینشینند و علم خود را ظاهر و مردم را آگاه میسازند. عالمان در برابر ستمگران و زورگویان بپا میخیزند و اجازهنمیدهند جاهلان دروغ بگویند و مردم را فریب دهند و حقوق آنان را ضایع کنند. ساحت علم یک ساحت قدسی و الهی و علم امانت خداوند جهان است. ورود ناپاکان به این عرصه، ظلم به بشریت است. قدرتمندان زورگو هم علم را به نفع مطامع خود مصادره میکنند و هم با زورگویی اجازه نمیدهند عالمان و اندیشمندان وارد عرصههایی شوند که کشف حقایق در آن عرصهها موجب رسوایی آنان میشود. این شرمآور است که قوانیی تصویب میشود که طبق آن، تحقیق در مورد برخی وقایع تاریخی ممنوع میشود و محققینی که در آن عرصهها وارد شوند مجرمشناخته و بهتحمیل زندان با پرداخت جریمه محکوم میگردند. بزرگترین و واضحترین حقیقت جهان، خداست. همه عالم و هر چه در اوست، نشانه اوست و درعینحال باب تحقیق و مطالعه در اصل وجود خداوند همچنان باز است و کسی را به جرم مطالعه و تحقیق در بود و نبود خدا محاکمه و زندانی نمیکنند و چه بسیار کسانی که با مطالعه و تحقیق به خدای بزرگ ایمان میآورند. در معارف اسلامی آمده است که شک مقدمه یقین است مشروط بر اینکه انسان در آن متوقف نماند لذا چه اشکالی دارد که اجازه دهند در وقایع تاریخی هم تحقیق و مطالعه شود تا ابعاد وقایع شفافتر شود. خصلت علت جویی و سوال کردن تا ابد همراه بشر خواهد بود چرا که در غیر این صورت، کمال و پیشرفتی حاصل نخواهد شد. تاسف دیگر از ایجاد انحصار توسط برخی قدرتهای بزرگ در ساحت علم و حتی مخالفت با پیشرفتهای علمی دیگران است. این هم از عجایب عصر ماست که برخی قدرتهای بزرگ نمیخواهند شاهد پیشرفت ملتهای دیگر باشند و با هزار بهانه، تهمت و فشار سیاسی و اقتصادی، مانع توسعه علمی دیگران میشوند، همه اینها ناشیاز دوری آنان از ارزشهای انسانی و اخلاقی و مکتب انبیاء الهی است. آنان برای خدمت به بشریت تربیت نشدهاند. علما و اندیشمندان محترم خلاصه کلام این که علم و معرفت بالاترین هدیه خداوند به بشر است و فطرت کمال طلبی و حق جویی بشر همیشه او را در تکاپوی علم آموزی و کشف حقایق نگه داشته است. علم باید با اخلاق و تزکیه همراه باشد تا هم عالم و محقق به درستی آن را دریافت کند و هم بشریت به خوبی و به درستی از آن استفاده کند، عالمان پاکیزه نه فقط چراغهای هدایت، بلکه مصلحان بشری نیز هستند. نباید اجازه داده شود قدرتمندان زورگو به ساحت علم دست اندازی کنند، علوم را مصادره و در خدمت مطامع خود علیه بشریت بکار گیرند و یا اینکه عرصههای تحقیق را محصور و محدود کنند. ساحت علم، ساحتی قدسی است که باید پاکیزه بماند، خداوند بر همه حقایق آگاه است و عالم و معلم و محقق را دوست دارد. به امید روزی که عالمان صالح، حاکمان جهان باشند و مصلح کل که عالم الهی و صالح است به همراه مسیح بر جهان حکومت کنند.
دكتر محمود احمدي نژاد روز دوشنبه پس از سخنراني نسبتا کوتاه در جمع دانشگاهيان دانشگاه كلمبيا در نیویورک، به پرسشهاي حضار جلسه پاسخ داد .
سوال کنندگان با قرعه کشی از میان حاضران برگزیده شده بودند و با اعلام نوبت توسط مجری مراسم، سوال خودرا طرح می کردند.
متن کامل سوالات دانشجویان و پاسخهای رئیس جمهور به آنها به این قرار است:
نابودي اسرائيل
دانشجويي پرسید: آقاي رئيس جمهور، اظهارات شما امروز و در گذشته سوالات بسياري را ايجاد كرده است از جمله اينكه آيا دولت شما يا خود شما به دنبال نابودي اسرائيل به عنوان يك دولت يهودي هستيد؟
رييس جمهوري پاسخ داد، ما همه ملتها را دوست داريم، ما با تمامي يهوديان دوست هستيم .بسياري از يهوديان در ايران با صلح و امنيت زندگي مي كنند . وي اظهارداشت، بايد متوجه باشيد كه مطابق قانون و قانون اساسي ما، به ازاي هر ۱۵۰ هزار نفر جمعيت يك نماينده براي مجلس انتخاب مي شود، اما براي جامعه يهودي كه تعداد آنها در ايران يك پنجم اين رقم است، آنها يك نماينده مستقل در مجلس دارند، بنابراين پيشنهاد ما براي مسئله فلسطين پيشنهادي انساني و دمكراتيك است . احمدي نژاد گفت، آنچه كه ما مي گوييم حل اين مشكل ۶۰ ساله است .ما بايد به مردم فلسطين اجازه بدهيم تا خود براي آينده خود تصميم بگيرند و اين كاملا بر اساس منشور سازمان ملل و اصول بنيادي آن است . وي افزود، ما بايد به يهوديان فلسطين، مسلمانان فلسطين و مسيحيان فلسطين اجازه بدهيم تا خود ازطريق يك همه پرسي آزاد براي سرنوشت خود تصميم بگيرند و هر چه كه آنها به عنوان يك ملت تصميم بگيرند، بايد محترم شمرده شود و همگان بپذيرند . رييس جمهوري افزود، هيچكس نبايد در امور ملت فلسطين دخالت كند و هيچكس نبايد تخم اختلاف بكارد .هيچكس نبايد دهها ميليارد دلار تجهيزات و اسلحه به يك گروه در آنجا بدهد . وي كه اظهاراتش با كف زدنها و تشويق ممتد حاضران توام بود، تصريح كرد، ما مي گوييم كه ملت فلسطين خود بايد براي آينده خود تصميم بگيرد و حق تعيين سرنوشت خود را داشته باشند و اين چيزي است كه ملت ايران مي گويد.
مسئله فلسطين
دانشجوی دیگری سوال کرد: حضار مي خواهند كه پاسخ واضح به اين سوال را بشنوند .آيا شما يا دولت شما نابودي اسرائيل به عنوان يك دولت يهودي را دنبال مي كند؟ اگر ممكن است بصورت بله يا خير جواب بدهيد .
احمدي نژاد جواب داد، شما سوال كرديد ولي مي خواهيد پاسخ را آن طور كه مي خواهيد بشنويد، اين آزادي دسترسي به اطلاعات نيست . رييس جمهوري كه اين جمله اش باعث تشويق حاضران شد، گفت، من تنها موضع خود را مي گويم و من از شما مي پرسم آيا مسئله فلسطين يك مسئله بين المللي مهم است يا خير؟ لطفا جواب بله يا خير بدهيد . سوال كننده نيز در اين زمان جواب داد، بله احمدي نژاد نيز بلافاصله گفت از همكاري شما متشكرم .ما اين مشكل را كه ۶۰ سال ادامه داشته پذيرفتيم و حال هر كس راه حلي دارد و راه حل ما انجام همه پرسي آزاد است . اگر اين همه پرسي انجام شود نتايج آن را خواهيد ديد . وي افزود،اجازه بدهيد كه مردم فلسطين به صورت آزادانه تصميم بگيرند كه براي آينده خود چه مي خواهند بكنند، بعد آنچه كه شما در نظر داريد رخ خواهد داد و انجام مي شود .
کمک به تروريستها
از رييس جمهوري سوال شد،چرا دولت شما به تروريستها كمك مي كند؟ آيا دست از اين كار برمي داريد و اجازه مي دهيد كه ناظران بين المللي اين مسئله را تاييد كنند؟
رييس جمهوري جواب داد، سوالي از شما دارم .اگر كسي بيايد و بمب نزديك شما منفجر كند و رئيس جمهوري و اعضاي دولت را تهديد كند و اعضاي سنا و كنگره را بكشد با آنها چه رفتاري داريد؟ وي افزود، آيا به آنها جايزه مي دهيد يا اين كه به آنها نام گروه تروريست مي دهيد؟ واضح است كه آنها را تروريست خطاب مي كنيد . احمدي نژاد گفت، دوستان عزيز، ملت ايران قرباني تروريسم شده است .۲۶ سال قبل در محلي كه من كار مي كردم خيلي نزديك به محلي كه من كار مي كردم يك گروه تروريست، رئيس جمهوري و نخست وزير منتخب مردم را با بمب كشتند و آنها را به خاكستر تبديل كردند . رييس جمهوري افزود، يك ماه قبل از آن تاريخ نيز در يك عمليات تروريستي ديگر ۷۲ نفر از اعضاي مجلس و بالاترين مقامات كشور شامل چهار وزير و هشت معاون وزير در اثر اين عمليات تروريستي تكه تكه شدند . وي گفت، ظرف شش ماه چهار هزار نفر از مردم ايران جان خود را به خاطر عمليات تروريستي از دست دادند و ترور شدند .همه اينها توسط يك گروه تروريست انجام شد و متاسفانه اين گروه امروز در كشور شما تحت حمايت دولت آمريكا فعاليت مي كند و بصورت آزادانه اعلاميه پخش مي كند و اردوگاه آنها در عراق در حمايت دولت آمريكا است . احمدي نژاد كه اظهاراتش با تشويق حاضران همراه بود، افزود، آنها توسط دولت آمريكا حمايت مي شوند .ملت ما در اثر فعاليتهاي تروريستي صدمه ديده و ما اولين كشوري هستيم كه به تروريسم اعتراض كرده و نياز به جنگ با تروريسم را مطرح كرده ايم . رييس جمهوري گفت، ما بايد ريشه هاي تروريسم را مشخص كنيم و علل ريشه اي آن را ريشه كن كنيم .ما در خاورميانه زندگي مي كنيم و براي ما كاملا واضح است كه چه قدرتهايي تروريسم را ايجاد مي كنند و از آنها حمايت كرده و تامين مالي مي كنند .مي دانيم كه ملت ما در تاريخ هميشه دست دوستي به سوي كشورهاي ديگر دراز كرده است . وي تصريح كرد، ما كشوري با فرهنگ هستيم .ما نيازي به تروريسم نداريم چرا كه خود قرباني تروريسم هستيم.
انکار هولوكاست
از رييس جمهوري سوال شد، يك سري سوال در رابطه با هولوكاست مطرح شده كه از زمان ۱۹۴۰ در اثر اقدامات دولت نازي اين واقعيتها مستند شده است . چرا شما تقاضاي تحقيق بيشتر را داريد؟ به نظر مي رسد كه دليلي براي اين كار نباشد مگر اين كه سوالي درباره اين كه اصلا اين واقعيت رخ داده باشد، مطرح باشد .آيا مي توانيد بگوييد چرا اين تحقيق لازم است؟
رييس جمهوري اظهارداشت، از سوال شما متشكرم، من يك دانشگاهي هستم آيا مي توانيد بگوييد كه تحقيق درباره يك پديده براي هميشه به پايان رسيده ؟ آيا مي توانيم كتابها را براي هميشه درباره يك واقعه تاريخي ببنديم؟ وي گفت، نظرات متفاوتي با هر تحقيق ديده مي شود .چرا اصلا تحقيق را متوقف كنيم چرا بايد پيشرفت علم و دانش را متوقف كنيم . احمدي نژاد افزود، شما نبايد اين سوال را از من بكنيد .شما بايد از خود بپرسيد كه چرا فكر مي كنيد كه اين قابل سوال است و آيا شما مي خواهيد جلوي پيشرفت علم و دانش را بگيريد؟ رييس جمهوري اظهارداشت، آيا در علم فيزيك چيز مطلق وجود دارد؟ ما اصولي در رياضيات داريم كه بيش از ۸۰۰ سال است كه به عنوان مطلق پذيرفته شده اند ولي علوم جديد برخي از اين مطلقها را رد كرده و منطقهاي جديد براي رياضيات بوجود آمده است . وي گفت، بنابراين ما بايد به محققين و دانشمندان اجازه بدهيم هر پديده را مورد تحقيق قرار دهند .چرا بايد آنها را متوقف كنيم؟ من نمي گويم كه اصلا رخ نداده ، من قضاوت نمي كنم . احمدي نژاد افزود، من در سوال دوم خود گفتم كه فرض را بر اين مي گذاريم كه رخ داده ولي چرا مردم فلسطين بايد بهاي آن را بپردازند و اين سوال جدي است و اين مسئله دو بعد دارد . مجري برنامه گفت، براي تحقيقات علمي حداقل يك پايه وجود دارد .بنابراين تقاضاي تحقيق در مورد حقايقي كه مشخص هستند نشان مي دهد كه انكار آنچه كه در اروپا رخ داده ، مطرح مي شود . رييس جمهوري گفت ،اجازه بدهيد .هر چه باشد شما آزاد هستيد كه آنچه مي خواهيد از صحبتهاي من برداشت كنيد ولي آنچه كه من به وضوح مي گويم اين است كه در اولين سوال، من در واقع حق محققين اروپا را مطرح مي كنم .در زمينه علوم و تحقيقات سوال مي كنم كه در آن هيچ چيزي مطلق نيست و هيچ چيزي به اندازه كافي انجام نشده است و حتي در فيزيك هم اين گونه نيست . وي افزود، تحقيقاتي كه درباره فيزيك انجام شده بيش از تحقيقات درباره هولوكاست است ولي هنوز هم به تحقيق در فيزيك ادامه مي دهيم، چه اشكالي دارد كه اين كار انجام شود؟ احمدي نژاد گفت، اين چيزي است كه انسان مي خواهد .آنها مي خواهند به يك مسئله از نقطه نظرهاي مختلف نگاه كنند، دانشمندان اين را مي خواهند بويژه اين كه اين مسئله ، اساس بسياري از تحولات سياسي در خاورميانه ظرف ۶۰ سال گذشته شده است . رييس جمهوري اظهارداشت، چرا آن را كاملا متوقف كنيم، شما بايد دليل موجهي براي آن داشته باشيد و اين واقعيت كه به اندازه كافي تحقيق شده ، توجيه كافي براي من نيست.
حقوق زنان
از رييس جمهوري سوال شد، زنان ايران حقوق اوليه بشر را ندارند و دولت شما تنبيه هاي سخت عليه همجنس بازان دارد چرا اين كارها را انجام مي دهيد؟ و چرا در ايران اعدام وجود دارد؟
رييس جمهوري پاسخ داد، آزادي در ايران آزادي حقيقي است، مردم ايران آزاد هستند و زنان در ايران بالاترين سطح آزادي را دارند، ما دو معاون رييس جمهور زن داريم . احمدي نژاد افزود، در سطوح بالاي تخصصي در مجلس و دولت و در دانشگاه ها زنان حضور دارند .در زمينه بيوتكنولوژي و ساير زمينه هاي فنآوري، صدها زن دانشمند فعالانه كار مي كنند . " اين درست نيست كه وقتي كه يك دولت با دولت ديگر مخالف باشد يك سري دروغ را منتشر كند تا واقعيت را طور ديگري نشان دهد . ملت ما آزاد است، بالاترين سطح شركت كننده را در انتخابات دارند .۸۰ تا ۹۰ درصد در انتخابات شركت مي كنند كه نيمي از آنان زن هستند، چگونه شما مي گوييد كه زنان ما آزاد نيستند، آيا اين تمامي واقعيت است؟
اعدامهای دستجمعی در ایران
در مورد اين اعدامها، دو سوال مطرح است .اگر كسي مواد مخدر وارد كشور كند و جوانان ايران، تركيه ، اروپا و آمريكا را از بين ببرد آيا به آنان جايزه مي دهيد؟ كساني كه جان صدها ميليون جوان را در جهان شامل ايران از بين مي برند نبايد همدردي با آنها داشت .شما در آمريكا مجازات مرگ نداريد؟ داريد . در ايران هم مجازات مرگ براي كساني كه مواد مخدر قاچاق مي كنند و به حقوق مردم تجاوز مي كنند وجود دارد .اگر كسي با اسلحه به خانه اي برود و عده اي را بكشد و بعد گروگانگيري براي پول كند، چگونه در آمريكا با آنان رفتار مي كنيد؟ آيا به آنان جايزه مي دهيد، آيا يك پزشك مي تواند به ميكروبها اجازه دهد تمامي كشور را بگيرد؟ " احمدي نژاد افزود، ما قانون داريم .كساني كه حقوق مردم را با اسلحه زير پا بگذارند و آدمكشي كنند، ناامني ايجاد كنند، مواد مخدر بفروشند يا در سطح بالا توزيع كنند به مرگ محكوم مي شوند.
همجنس بازان
از رييس جمهوري سوال شد، آقاي رييس جمهور سوال درباره همجنس بازان و زنان بود . رييس جمهوري پاسخ داد، ما در كشورمان مانند كشور شما همجنسباز نداريم (خنده حضار) در كشور ما همجنس باز وجود ندارد (اعتراض حضار) اين پديده در ايران وجود ندارد .چه كسي به شما گفته كه وجود دارد؟
مسایل زنان
وي افزود، درمورد زنان شايد فكر مي كنيد كه زن بودن يك جرم است .خير زن بودن يك جرم نيست، زنان بهترين مخلوقات خداوند هستند، آنان مظهر مهرباني و زيبايي هستند كه خداوند به آنان داده ، آنان در ايران مورد احترام هستند . احمدي نژاد گفت، در ايران هر خانواده ايراني كه صاحب دختر مي شود، ۱۰ برابر خوشحالتر از اين مي شود كه صاحب پسر شود .زنان درايران بيش از مردان مورد احترام هستند . رييس جمهوري افزود، آنان از بسياري از مسووليتهاي قانوني كه به دوش مردان است معاف هستند .آنان مادران آينده هستند، در فرهنگ ايراني مردان، پسران و دختران هميشه بر دست مادرانشان بوسه مي زنند كه نشان از احترام آنان براي زنان است و ما به اين فرهنگ افتخار مي كنيم.
دیدار از محل یازده سپتامبر
دانشجويي از رييس جمهوري پرسيد، از ديدار امروز از كلمبيا اميدواريد كه چه نتيجه اي بگيريد؟ از اين كه اجازه ديدار از محل تراژدي ۱۱ سپتامبر به شما داده نشد چه نظري داريد؟ رييس جمهوري گفت، من مهمان شما هستم، از من دعوت رسمي شد كه به كلمبيا بيايم ولي مي خواهم مطلبي را بگويم .در ايران وقتي كه ما كسي را به عنوان مهمان دعوت مي كنيم به او احترام مي گذاريم و اين رسم ما است و مي دانم كه مردم آمريكا هم همين رسم را دارند . وي افزود، سال گذشته مي خواستم به محل تراژدي ۱۱ سپتامبر بروم و به قربانيان آن اداي احترام و با خانواده هاي قربانيان ابراز همدردي كنم، ولي برنامه هاي ما طولاني تر شد و تا نيمه شب درگير مذاكرات و ملاقاتها بوديم و ديدار از اين محل مشكل شد .به دوستان گفتم كه سال بعد اين را برنامه ريزي كنيد تا اداي احترام كنم . احمدي نژاد گفت، متاسفانه عده اي از گروه ها واكنش شديد و بسيار بد نشان دادند .آيا اين بد نيست كه از اداي احترام به خانواده هاي قربانيان اين تراژدي جلوگيري كنند؟ از طرف من اداي احترام است .يك نفر گفت كه اين اهانت است و من گفتم كه اين اداي احترام من را مي رساند چرا اينگونه فكر مي كنيد. وي افزود، بااين طرز فكر چگونه انتظار داريد جهان و امور آن را اداره كنيد؟ فكر نمي كنيد كه بسياري از مشكلات جهان به خاطر همين نحوه برخورد با مسائل و طرز فكر است .اين روش بدبينانه نسبت به بسياري از مردم به خاطر خودخواهي ، خودبيني است كه بايد كنار گذاشته شود تا بتوانيم به همه احترام بگذاريم و فضاي دوستانه رشد كند و همه ملتها بتوانند با هم گفت وگو كنند و به سمت صلح پيش بروند . رييس جمهوري گفت، مي خواستم درباره تراژدي ۱۱ سپتامبر با خبرنگاران صحبت كنم اين واقعه بزرگي بود .بسياري از وقايع بعد از آن رخ داد، پس از ۱۱ سپتامبر افغانستان اشغال شد و بعد هم عراق اشغال شد .شش سال است كه منطقه ما دچار ناامني ، ترور و ترس شده است . احمدي نژاد گفت، اگر ريشه هاي ۱۱ سپتامبر به دقت بررسي شود و اين كه چرا اين حادثه اتفاق افتاد و چه شرايطي منجر به آن شد و چه كساني دقيقا در آن دست داشتند، همه متوجه مي شوند كه چگونه جلوي بحران عراق را بگيرند و مشكل افغانستان و عراق را با هم حل كنند.
برنامه هسته اي
از وي سوال شد، سوالاتي درباره برنامه هسته اي شما شده ؟ چرا دولت شما مي خواهد اورانيومي را كه براي ساختن تسليحات هسته اي استفاده مي شود غني كند؟ آيا دست از اين كار بر مي داريد؟
رييس جمهوري گفت، اول اينكه برنامه هسته اي ما كاملا در چارچوب قانون كار مي كند .دوم اين كه ما تحت بازرسي آژانس بين المللي انرژي اتمي هستيم و سوم اين كه اين برنامه كاملا صلح آميز است .فنآوري غني سازي اورانيوم كه در دست ما است تنها براي غني سازي زير پنج درصد مي تواند استفاده شود . احمدي نژاد افزود، اورانيوم زير پنج درصد تنها مي تواند براي سوخت استفاده شود .گزارشهاي مكرر آژانس به وضوح مي گويد كه هيچ نشانه اي از اين كه ايران از برنامه صلح آميز هسته اي تخطي كرده باشد در دست نيست .ما همه مي دانيم كه پرونده هسته اي ايران يك مساله سياسي است و اين مساله حقوقي نيست . وي اظهارداشت، آژانس بين المللي انرژي اتمي فعاليتهاي صلح آميز ما را تاييد كرده است و تنها دو يا سه قدرت هستند كه فكر مي كنند حق دارند علم و دانش را انحصاري در اختيار خود داشته باشند .آنها انتظار دارند كه دولت و ملت ايران به ديگران روبياندازند و از آنها سوخت هسته اي بگيرند و دانشي را كه خود دارند از ديگران بگيرند و خود را كوچك كنند و البته بعدا از دادن آن خودداري كنند . رييس جمهوري كه اظهاراتش با كف زدن حاضران تاييد شد، افزود، بنابراين ما مي دانيم كه چه مي خواهيم شما كه نسل پنجم بمبهاي اتمي را توليد كرده و در حال آزمايش آن هستيد چه حقي داريد كه اهداف صلح آميز هسته اي ديگران براي توليد انرژي را زير سوال ببريد؟ احمدي نژاد تاكيد كرد، ما به تسليحات هسته اي اعتقاد نداريم و بس، اين بر خلاف اصول انساني است (.تشويق) وي گفت، اجازه بدهيد يك شوخي با شما داشته باشم، هر سياستمداري كه به دنبال تسليحات هسته اي باشد از نظر سياسي دچار عقب ماندگي ذهني است .(تشویق بسیار شدید همه حضار) .
گفت وگو با دولت آمريكا
از رييس جمهوري سوال شد، آيا ايران آماده گفت وگو با دولت آمريكا است؟ از اين گفت وگو اميد دارد كه چه حاصل شود؟ چگونه مشكلات بين دولتهاي آمريكا و ايران حل مي شود؟
رييس جمهوي گفت، ما از اول اعلام كرده ايم كه آماده مذاكره باهمه كشورها هستيم . ۲۸ سال قبل وقتي كه انقلاب ما موفق و پيروز شد، ما ديكتاتوري مورد حمايت غرب را كنار زديم و دمكراسي و آزادي را به دست آورديم . احمدي نژاد افزود، از آن زمان ما آمادگي خود را براي گفتوگو بين دو كشور اعلام كرديم .ما آماده داشتن روابط دوستانه و گفت وگو با همه كشورهاي جهان هستيم و در آن زمان تنها رژيم آپارتايد آفريقاي جنوبي و رژيم صهيونيستي مستثني بودند كه اكنون آپارتايد از بين رفته است . " به ديگران در جهان مي گوييم كه ما خواهان روابط دوستانه و برادرانه هستيم .ملت ايران با فرهنگ و با تمدن است و خواهان گفت وگو و مذاكره است. ما به مذاكره و گفت وگو معتقديم و همه مسائل مي توانند به آساني حل شوند، نيازي به تهديد نيست، نيازي به اسلحه و بمب نيست و اگر گفت وگو كنيم نيازي به درگيري نخواهد بود .ما منطق روشني در اين مورد داريم . ما نحوه اداره جهان را زير سوال مي بريم و ما معتقديم روش كنوني منجر به صلح و امنيت جهان نمي شود و راه حلهايي كه ما داريم بر اساس ارزشها و روابط انساني بين كشورها است . با دولت آمريكا هم مذاكره مي كنيم و مشكلي نداريم ولي تحت شرايطي كه احترام متقابل براي هر دو طرف باشد . ديديد كه براي اين كه به امنيت عراق كمك كنيم سه بار با آمريكايي ها صحبت كرديم و سال قبل، پيش از اين كه به نيويورك بيايم اعلام آمادگي كردم كه در سازمان ملل با آقاي بوش رييس جمهور آمريكا درباره مسايل مهم بين المللي مناظره انجام شود . اين نشان مي دهد كه ما آماده گفت وگو هستيم .آماده بحث در حضور همه هستيم تا حقيقت مشخص شود و سوء تفاهم برطرف شود و راه براي روابط دوستانه و برادرانه باز شود . فكر مي كنم كه اگر دولت آمريكا رفتار گذشته را كنار بگذارد مي تواند دوست خوبي براي ما باشد . ۲۸ سال است كه آنها مداوما ما را تهديد كرده ، به ما توهين كرده و از پيشرفتهاي علمي ما جلوگيري كرده اند . شما مي دانيد كه صدام ديكتاتور، توسط دولت آمريكا و دولتهاي اروپايي در حمله به ايران حمايت شد .او هشت سال جنگ جنايتكارانه را ادامه داد و ۲۰۰ هزار ايراني جان خود را در اين جنگ از دست دادند و ۶۰۰ هزار نفر نيزمجروح شدند . او از سلاحهاي شيميايي استفاده كرد .هزاران ايراني قرباني سلاحهاي شيميايي شدند، آقاي نوباوه كه خبرنگار رسمي و بين المللي ما است در سازمان ملل سالها اخبار اين سازمان را پوشش مي داد، او خود يكي از قربانيان سلاحهاي شيميايي عراق عليه ما است . از آن زمان ما تحت تبليغات مختلف، محاصره اقتصادي، تحريمهاي اقتصادي و سياسي بوده ايم، چرا؟ براي اين كه از دست يك ديكتاتور آزاد شده ايم و براي اين كه آزادي و دمكراسي براي خود مي خواهيم، اين را متوجه نمي شوم . به نظر ما اگر دولت آمريكا حقوق مردم ايران را به رسميت بشناسد و به تماميت كشورها احترام بگذارد و دست دوستي به سوي همه ايرانيان دراز كند مي بينند كه ايرانيان بهترين دوستان آنها هستند.
دعوت از استادان و دانشجويان كلمبيا
درباره دعوت از استادان و دانشجويان كلمبيا در همين جا از همه استادان و دانشجويان دعوت مي كنم كه به ايران بيايند و با دانشجويان صحبت كنند و شما رسما دعوت شديد (تشويق). استادان و دانشجويان مي توانند به هر دانشگاه يا انجمن دانشجويي كه بخواهند بروند . فهرست اسامي دانشگاه ها را در اختيار شما مي گذاريم .بيش از ۴۰۰ دانشگاه در كشور ما وجود دارد كه مي توانيد انتخاب كنيد .ما به شما تريبون صحبت داده و به شما صد در صد احترام مي گذاريم .از دانشجويان مي خواهيم كه بيايند و به حرفهاي شما گوش دهند .در حال حاضر روزانه صدها گردهمايي شبيه به اين در دانشگاه هاي ما برگزار مي شود.
رئیس جمهور در خاتمه گفت: از دانشگاه كلمبيا تشكرمي كنم، مي دانم كه بسياري از سياستمداران آمريكا به اين ديدار اعتراض كرده ولی بسياري از مردم هم به آزادي بيان معتقدند.
وی پيش از اتمام جلسه پرسش و پاسخ با قدرداني از استادان و دانشجويان، به اظهارات نامتعارف رييس دانشگاه كلمبيا پاسخ داد .که این پاسخ نیز با تشویق شدید حضار همراه شد.