آیت الله رجبی در آئین بزرگداشت علامه مصباح یزدی:

علامه‌ مصباح یزدی حق بزرگی بر گردن حوزه علمیه دارد

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: امروز بهترین نمونه بزرگداشت این فقیه انقلابی، ادامه دادن راه و اندیشه ایشان است، علامه‌ مصباح‌یزدی حق بزرگی بر گردن حوزه علمیه دارد، نظر علامه این بود که حوزه علمیه متناسب با تحولات جهان حرکت کند و نیاز به تربیت اخلاقی طلاب است.
همایش بزرگداشت علاممه مصباح یزدی با سخنرانی آیت الله رجبی

به گزارش روابط عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم به نقل از فارس، آیت الله محمود رجبی در آئین نکوداشت علامه مصباح‌یزدی که شامگاه چهارشنبه در سالن اجتماعات مدرسه عالی دارالشفاء قم برگزار شد، اظهار کرد: رهبر انقلاب‌ اسلامی در دیدار با خانواده این فقیه مجاهد فرمودند: بزرگداشت علامه مصباح‌یزدی یکی از واجبات کارهای حوزه و روحانیّت و همه ما است و بزرگداشت ایشان به معنای زنده نگه داشتن جهت‌گیری و راه ایشان است.

وی افزود: امروز بهترین نمونه بزرگداشت این فقیه انقلابی، ادامه دادن راه و اندیشه ایشان است، علامه‌ مصباح‌یزدی حق بزرگی بر گردن حوزه علمیه دارد، نظر علامه این بود که حوزه علمیه متناسب با تحولات جهان حرکت کند و نیاز به تربیت اخلاقی طلاب است.

عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه گفت: ایشان در سال‌های اولیه انقلاب توانست اساتید علمی در دانشگاه را به خوبی اقناع علمی کند و این مساله در همان زمانی است که بسیاری از اساتید غرب زده اجازه طرح چنین مباحثی را به حوزویان نمی‌دادند، این مباحث ایشان بسیار عمیق و دقیق بود.

رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام‌خمینی(ره) ادامه داد: امروز رسالت و وظیفه حوزه پاسخگویی به نیازها و شبهات جامعه است، یکی از اقدامات علامه مصباح‌یزدی برای اسلامی سازی علوم انسانی اسلامی، تدوین محتوای علمی بود.

وی افزود: علامه مصباح‌یزدی برنامه روزآمد و کارآمد علوم حوزوی را تدوین کرد که این کار وی مورد حمایت و پیگیری امام‌خمینی(ره) شد و بازسازی علوم انسانی اسلامی برعهده حوزه علمیه قرار گرفت.

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: آیت‌الله مصباح‌یزدی در خصوص نظام آموزشی حوزه دارای طرح بود، بعضی از آثار ایشان به متون علمی و درسی مبدل شده‌اند، هنوز بدیلی برای آموزش فلسفه و مجموعه تفسیری ایشان در حوزه آموزشی عرضه نشده است.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *