در این همایش حجهالاسلام والمسلمین آشتیانی ارتباط اقشار تأثیرگذار به ویژه روحانیون و ائمه جماعات با جامعه مدرسین را مفید و زمینهساز هماهنگیهای بیشتر در فعالیتهای فرهنگی دانست و ارتباط ائمه جماعات مدارس با نوجوانان و جوانان را توفیقی الهی توصیف کرد و بر شکلگیری باورهای دینی در سنین نونهالی تأکید و توجه به تربیت دینی در این سنین را وظیفهای دینی عنوان کرد.
معاون جامعه و مردم جامعه مدرسین آشنایی طلاب جوان با ادبیات جاری نسل جوان را فرصتی ویژه برای انتقال مفاهیم دینی به آنان ارزیابی و بر اهمیت فعالیتهای تبلیغی برای نسل نو را مورد تأکید قرار داد و گفت: طلاب باید با جدیت علوم حوزوی را آموخته و با آگاهیهای لازم به فعالیتهای تبلیغی بپردازند.
وی با تشریح جایگاه و نقش مهم روحانیون در تمام بخشها، اقدام آگاهانه علمای متعهد را در مواقع خاص سرنوشتساز دانست و با ذکر مواردی از مصوبات فرهنگی مجلس، مقابله با برنامههای مخالفین و خنثیسازی توطئههای بدخواهان را ثمره حضور عالمان دین در مراکز تصمیمسازی و تصمیمگیری توصیف کرد و افزود: امکان ارتباط روحانیون با جوانان در عصر حاضر فرصتی استثنایی است. همچنین بر ضرورت قدرشناسی این نعمت تأکید و رسالت مبلغین را در مقابله با شبههافکنیهای دشمنان و تهاجم فرهنگی استکبار جهانی بسیار سنگین دانست.
در این همایش همچنین حجهالاسلام والمسلمین ملکی تبلیغ نماز را که بزرگترین شعار اسلامی است در مدارس و برای نونهالان و نوجوانان از توفیقات ویژه خداوندی دانست که ائمه جماعات باید قدر آن را دانسته و در جهت رسیدن به اهداف خود دانشافزایی و مهارتافزایی را مورد توجه قرار دهند.
مشاور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تأکید اسلام بر آغاز تربیت پیش از تولد، دوره کودکی را فرصتی ارزشمند برای تربیت دانست و رفع نواقص تربیتی در دورههای سنی بالاتر را مشکل ارزیابی کرد.
رئیس دفتر همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش با انتقاد شدید از دانشمحور بودن نظام آموزش و پرورش آن را محصول رویکرد غربی به انسان معرفی و با تأکید بر لزوم حاکمیت نگرش تربیت محور تربیت بیش از دویست هزار شهید را حاصل کار کسانی دانست که در همان نظام طاغوتی نگاه تربیت محور به انسان داشتند.
وی با اشاره به دیدگاههای مقام معظم رهبری مدظلهالعالی گفت: امروزه صدها اتاق فکر با حضور اندیشمندان و متخصصین تشکیل شده تا چگونگی به تسلیم کشاندن اسلام ناب محمدی صلیاللهعلیهوآله را در برابر فرهنگ غرب بررسی و برای آن برنامهریزی نمایند که قشر دانش آموز از گروههای هدف آنان به شمار میرود و با توجه به این مسأله نقش و تأثیر ائمه جماعات مدارس بسیار مهم، دشوار و در مقابل، اجر آنها هم در نزد خدا مضاعف میباشد.