در اين همايش حجهالاسلام والمسلمين آشتياني ارتباط اقشار تأثيرگذار به ويژه روحانيون و ائمه جماعات با جامعه مدرسين را مفيد و زمينهساز هماهنگيهاي بيشتر در فعاليتهاي فرهنگي دانست و ارتباط ائمه جماعات مدارس با نوجوانان و جوانان را توفيقي الهي توصيف کرد و بر شکلگيري باورهاي ديني در سنين نونهالي تأکيد و توجه به تربيت ديني در اين سنين را وظيفهاي ديني عنوان کرد.
معاون جامعه و مردم جامعه مدرسين آشنايي طلاب جوان با ادبيات جاري نسل جوان را فرصتي ويژه براي انتقال مفاهيم ديني به آنان ارزيابي و بر اهميت فعاليتهاي تبليغي براي نسل نو را مورد تأکيد قرار داد و گفت: طلاب بايد با جديت علوم حوزوي را آموخته و با آگاهيهاي لازم به فعاليتهاي تبليغي بپردازند.
وي با تشريح جايگاه و نقش مهم روحانيون در تمام بخشها، اقدام آگاهانه علماي متعهد را در مواقع خاص سرنوشتساز دانست و با ذکر مواردي از مصوبات فرهنگي مجلس، مقابله با برنامههاي مخالفين و خنثيسازي توطئههاي بدخواهان را ثمره حضور عالمان دين در مراکز تصميمسازي و تصميمگيري توصيف کرد و افزود: امکان ارتباط روحانيون با جوانان در عصر حاضر فرصتي استثنايي است. همچنين بر ضرورت قدرشناسي اين نعمت تأکيد و رسالت مبلغين را در مقابله با شبههافکنيهاي دشمنان و تهاجم فرهنگي استکبار جهاني بسيار سنگين دانست.
در اين همايش همچنين حجهالاسلام والمسلمين ملکي تبليغ نماز را که بزرگترين شعار اسلامي است در مدارس و براي نونهالان و نوجوانان از توفيقات ويژه خداوندي دانست که ائمه جماعات بايد قدر آن را دانسته و در جهت رسيدن به اهداف خود دانشافزايي و مهارتافزايي را مورد توجه قرار دهند.
مشاور وزير آموزش و پرورش با اشاره به تأکيد اسلام بر آغاز تربيت پيش از تولد، دوره کودکي را فرصتي ارزشمند براي تربيت دانست و رفع نواقص تربيتي در دورههاي سني بالاتر را مشکل ارزيابي کرد.
رئيس دفتر همکاريهاي حوزههاي علميه و آموزش و پرورش با انتقاد شديد از دانشمحور بودن نظام آموزش و پرورش آن را محصول رويکرد غربي به انسان معرفي و با تأکيد بر لزوم حاکميت نگرش تربيت محور تربيت بيش از دويست هزار شهيد را حاصل کار کساني دانست که در همان نظام طاغوتي نگاه تربيت محور به انسان داشتند.
وي با اشاره به ديدگاههاي مقام معظم رهبري مدظلهالعالي گفت: امروزه صدها اتاق فکر با حضور انديشمندان و متخصصين تشکيل شده تا چگونگي به تسليم کشاندن اسلام ناب محمدي صلياللهعليهوآله را در برابر فرهنگ غرب بررسي و براي آن برنامهريزي نمايند که قشر دانش آموز از گروههاي هدف آنان به شمار ميرود و با توجه به اين مسأله نقش و تأثير ائمه جماعات مدارس بسيار مهم، دشوار و در مقابل، اجر آنها هم در نزد خدا مضاعف ميباشد.