طلیعه

تصویر مطلب** انقلاب اسلامی ایران انقلابی دینی و کاملا مردمی بوده و هست. این دو ویژگی که از ابتدا، از مهمترین پایه‌های قدرت این انقلاب بوده است، اکنون در چله دوم انقلاب اسلامی همچنان قدرت بخش و اثر گذار است. انقلاب اسلامی در زمانه ای به وقوع پیوست که هر دو ابرقدرت حاضر در جهان تلاش داشتند اندیشه و گفتمان خود را در جوامع مختلف بسط دهند و با یارگیری و جذب ملت‌ها و دولتها به سمت خود پایه‌های سلطه جهانی خود را گسترش دهند . انقلاب اسلامی به هردوی این اندیشه‌ها " نه" گفت و با تکیه به قدرت خدا وارد میدان شد....
مطالب بیشترطلیعه  
 

آیت الله محمد یزدی، رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در مصاحبه ای اختصاصی پیرامون علامه قاضی سید نورالله شوشتری و اهداف جامعه مدرسین از برگزاری همایش قاضی نورالله سخن گفت.

متن این مصاحبه بدین شرح است:



«با سلام و احترام و تشکر از اینکه با وجود مشغله کاری و درسی فراوان، اجازه فرمودید، خدمت شما شرف یاب شویم. ابتدا برخود می‌دانم از شما به خاطر عنایت خاصی که نسبت به برگزاری همایش قاضی نورالله شوشتری داشته‌اید تشکر نمایم، بی شک اگر حمایت و روشن اندیشی شما در این زمینه نبود، این همایش برگزار نمی‌شد».

سوال: هدف جامعه مدرسین از برگزاری همایش قاضی نوراالله و احیأ تراث شیعه چه می‌باشد؟
یکی از اهداف حوزه‌های علمیه باید احیأ تراث شیعه باشد، احیأ تراث از چند جهت دارای اهمیت است.  اولاً، احیأ تراث موجب یادآوری مجاهدت‌های علمایی می‌شود که برای زنده نگاه داشتن اسلام ناب و شیعه سختی‌های فراوانی متحمل شده‌اند و حتی جان خود را در این راه فدا کرده‌اند، قاضی نورالله شوشتری یکی از این افراد است که بعد از مجاهدت‌های علمی فراوان در راه احقاق حق، جان خود را نیز فدا کرد. ثانیاً، احیأ تراث موجب ایجاد الگوسازی برای طلاب و علما در دوران معاصر می‌شود. بطوری که قاضی نورالله شوشتری در مشهد مقدس مجتهد بود؛ از جایگاه علمی بالایی نیز برخوردار بود و جز خاندان علم، فضل و مجاهدت بشمار می‌رفت، وی می‌توانست در دربار صفوی به منصب و جایگاه مناسبی دست یابد، ولی زندگی راحت و شیرین را رها ساخت، و برای تبیلغ دین حقه تشیع قدم در محیط خشن و غیر شیعی شبه قاره هند گذاشت. علما و طلاب حوزه علمیه باید بدانند که صرف درس خواندن و مجتهد شدن کفایت نمی‌کند، بلکه روح تشیع آمیخته با تبیلغ است، و مجتهد بودن مانع از هجرت و امور تبلیغی نمی‌شود. متأسفانه امروزه فرهنگی در بین حوزویان در حال رواج است که قم را رها نمی‌کنند و به شوق اجتهاد تنها به درس خواندن اکتفا می‌کنند؛ البته باید توجه داشت که تحصیل خوب است ولی اگر تحصیل و علم در محیط اجتماع عملیاتی نشود فایده زیادی در بر نخواهد داشت.

ضمناً، تألیفات و پژوهش‌های قاضی نورالله شوشتری ستودنی است، زیرا قاضی نورالله شوشتری علاوه بر مشغله‌کاری و صدارت قضایی بیست و پنج ساله هیچگاه تدریس، پژوهش و تألیف را رها نساخت. وی در آن زمان با آن امکانات محدود توانست آثار گرانبهایی مانند مجالس المومنین و احقاق الحق را تألیف نماید که از لحاظ منبع و ارجاع دهی در تاریخ شیعه کم نظیر است. این امر نیز باید مورد توجه علما و طلاب امروزی قرار گیرد، طلبه باید پژوهشگر و اهل مطالعه باشد.

چنانچه شیوه قضاوت ویژه وی است، ایشان در طول 25 سال قضاوت خود هیچگاه از اصل عدالت و فقه شیعه خارج نشد به طوری که عالمان اهل سنت به آن شهادت داده‌اند. این خصلت نیز باید مورد توجه قضات و مسئولان قضایی ما باشد.

قاضی نورالله شوشتری هیچگاه نسبت به مسائل اجتماعی، سیاسی و فرهنگی اطراف خود بی‌تفاوت نبود و نسبت به آن احساس مسئولیت می‌کرد، پذیرش منصب قضاوت از طرف اکبرشاه گورکانی، تألیف کتاب‌های مهمی چون احقاق الحق و مجالس المومنین و مناظراتی که با علمای ادیان و مذاهب دیگر انجام داده است، در راستای مقابله با فضایی بود که علیه شیعه در هند به وجود آمده بود، امروزه، هم طلاب و هم علما باید در جامعه حضور پررنگ داشته باشند و نسبت به مسائل اجتماعی، سیاسی و فرهنگی هوشیار و آگاه باشند.

سوال: قاضی نورالله دارای آثار فقهی و کلامی بسیاری است، به نظر شما احیأ این آثار مناسب جامعه امروز می‌باشد؟
بله بسیار مناسب جامعه امروز است، متأسفانه امروزه شیعه مورد هجوم وهابیت، و دیگر ادیان قرار گرفته است و استکبار جهانی سعی در نفوذ به اعتقادات جوانان و ایجاد شبهات دارد. البته تقریباً شبهات کلامی وارد شده نسبت به تشیع یکسان است و قاضی توانسته است با درایت تمام و با ارجاعات مناسب به این شبهات پاسخ دهد؛ و ما امروز نیز می‌توانیم از آن منابع بهره بگیریم.
 
سوال: پیشنهاد حضرتعالی در مورد نحوه برگزاری همایش چیست؟
بهتر است، همایش به دو بعد اجرایی و محتوایی تقسیم شود، در بعد اجرایی مناسب است که پیش نشست‌هایی در شهرهای خوزستان و مشهد برگزار شود، و در نهایت همایش اصلی در قم برگزار گردد و  قم مرکزیت علمی و اجرایی باشد، از سوی دیگر باید تمرکز خود را بر روی کارهای محتوایی قرار دهید، زیرا نکوداشت خود فی نفسه نمی‌تواند اهمیت این شخصیت را نشان دهد، بدین علت باید بر روی کارهای محتوایی تمرکز صورت گیرد و با ایجاد دبیرخانه به مرکزیت جامعه مدرسین و مشارکت نهادهایی همچون آستان قدس رضوی، جامعه المصطفی، دفتر تبلیغات که احیأ تراث از وظایف اصلی این دفتر تعریف شده است و همکاری موسسات و مراکز تخصصی فقه، اصول، تفسیر کارهای علمی دقیقی مانند پایانامه دکتری و کارهای پژوهشی بر روی آثار قاضی انجام گیرد، انشاالله در ظل توجهات امام عصر(عج) و ممارست و تلاش مسئولین همایشی فاخر و علمی در جهت احیأ شخصیت و آثار قاضی نورالله برگزار گردد.

 
 

رهنمود

تصویر مطلب** حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای در دیدار هزاران نفر از قشرهای مختلف مردم، راه پیمایی ۲۲ بهمن و انتخابات مجلس شورای اسلامی را دو آزمون بزرگ ملت ایران خواندند و با تبیین خصوصیات نامزدهای شایسته ی مجلس، حضور پرشور و آگاهانه ی همه ی مردم در انتخابات ۲ اسفند را در حل مشکلات داخلی و بین المللی مؤثر برشمردند و تأکید کردند: هر کس ایران عزیز، امنیت میهن و آبروی وطن را دوست دارد و در پی حل مشکلات است، باید در پای صندوق رأی حضور یابد تا عزم و اقتدار ملی ایرانیان بار دیگر به منصه ی ظهور برسد. رهبر معظم انقلاب...
مطالب بیشتررهنمود  

آمار بازدیدکنندگان

امروز1031
دیروز1466
در هفته1031
در ماه22986
مجموع164987

بازدید کنندگان برخط

7
Online